"A természet nagy könyve a matematika nyelvén íródott. " – Galilei –
A sajtótájékoztatón részt vett Lehmann László, a Magyar Olimpiai Bizottság sportiskolai programvezetője is. Örömmel üdvözölte a létrejöttét, valamint elmondta, hogy "nagy segítség az élsportolók gyerekek számára egy ilyen webes felület, ahol az oktatóvideók és feladatok hiánypótlóak is a sportelméleti tantárgyak tekintetében. " További információ: Huszár Zsuzsanna 30/252-3415 vagy 1/201-5508,
Twitter Share on Tumblr Facebook Tumblr A oktatási portált az Eduweb Multimédia ZRt. vezette konzorcium fejlesztette " A Nemzeti alaptanterven alapuló, egyes műveltségi területek önálló tanulását támogató digitális tananyag és képzésmenedzsment rendszer létrehozása 9- 12. évfolyamon tanulók számára" című, TÁMOP-3. 1. 2-12/1-2012-0007 azonosítószámú projekt keretében. A fejlesztés 100%-ban az Európai Szociális Alap és Magyarország költségvetése társfinanszírozásában valósult meg.
Az ilyet alapnyelvnek nevezzük. A faábra azt már nem adhatja vissza maradéktalanul, hogy mitől lett egy nyelv olyan, amilyen épp most. A nyelvek nemcsak az ősük jegyeit hordozzák, hanem a velük érintkező nyelvekből is vesznek át, és önálló fejlődésük is van. A nyelvi elemek alapnyelvből származó része az idő múltával elvileg egyre kisebb. A nyelvrokonságot a nyelvek összehasonlításával lehet kimutatni. A nyelvekben talált hasonló elemek vagy jelenségek utalhatnak közös eredetre, de az egyéb eshetőségeket is meg kell vizsgálni. Csak számos lényeges egyezés bizonyítása után állapítható meg két nyelv rokonsága, és így közös ősüket is jellemezni tudjuk. Az összehasonlító nyelvtudományt más tudományágak is segítik a nyelvrokonság felderítésében. A nyelvtudományok között a leíró nyelvészet az egyes nyelveket jellemzi. A jól leírt nyelveket összehasonlítani is egyszerűbb. A történeti nyelvészet egy adott nyelv változási folyamatait kutatja, és képes felfedni az adott nyelv egy régebbi állapotát.
Józsa Gabriella, az Eduweb Multimédia Zrt. tartalomfejlesztési igazgatója, a projekt szakmai vezetője hozzátette, hogy a közel két év alatt, 150 ember munkájának eredményeképpen jött létre, az egyes videók tartalmát gyakorló pedagógusok dolgozták ki. "Nem titkolt célunk volt, hogy a mai középiskolások elvárásainak megfeleljünk, ezért is döntöttünk az oktatóvideó mint műfaj mellett. A videói regisztráció nélkül, könnyen és gyorsan elérhetőek, és mobil eszközökön is optimálisan kezelhetőek. Regisztrációval pedig számos plusz funkció válik elérhetővé a portálon, melyek segítségével könnyebben szervezhető és strukturálható az önálló tanulás. " A működése gyorsan átlátható. Az egyes videók tantárgylistába szedve vagy kulcsszavas keresővel érhetőek el. A témák hatékony és eredményes elsajátítását pedig a videókhoz tartozó fogalomtár, valamint online tesztek és megoldókulccsal ellátott feladatlapok segítik. Minden téma megosztható a legnépszerűbb közösségi oldalakon, az elért eredmények megmutathatóak, összemérhetőek, a leckék megvitathatóak.
Eduweb Multimédia Zrt. Sajtóközlemény 5 percben a lényeg – bemutatkozik a, a videós oktatóportál 550 videó 8 tantárgy 1 oktatóportál – új segítség az egyéni tanulásban Lemaradt, hiányzott, vagy nem érti? A 304, 06 millió forint európai uniós támogatás segítségével létrejött videós oktatóportálon 8 tantárgy 550 témája, 73 témakörbe rendezve segíti a középiskolások önálló tanulását. Az ingyenesen és bárki számára korlátlanul hozzáférhető oktatóvideók többek között a kötelező érettségi tantárgyak 4 évnyi anyagát is feldolgozzák – érthetően, lényegre törően, érdekesen. " Elsősorban az élsportoló diákok, magántanulók, érettségire készülő tanulók számára készült, de gyakorló pedagógusok vagy az irodalom, történelem, matematika iránt érdeklődők számára is számos érdekességet tartogat a " – mondta el Weninger László, az Eduweb Multimédia Zrt. vezérigazgatója a 100%-ban az Európai Szociális Alap és Magyarország költségvetése társfinanszírozásában megvalósult portál bemutató sajtótájékoztatóján, ahol a résztvevők nemcsak az oldal létrejöttének részleteit ismerhették meg, hanem ízelítőt is kaptak az izgalmas videogyűjteményből.
Előzetes tudás Tanulási célok Narráció szövege Kapcsolódó fogalmak Ajánlott irodalom Rendelkezned kell ismeretekkel néhány európai néppel és nyelvükkel kapcsolatosan, ismerned kell az alapfogalmakat a nyelvtípusok és a nyelvi változás témakörében, szükséges egyes tudományok (pl. földrajz, történelem stb. ) témájának és módszereinek ismerete az iskolai tanulmányaidból, elengedhetetlen a magyar nyelvtan néhány jelenségének ismerete (pl. a szavak magas, mély és vegyes hangrendje). Megismerheted a nyelvrokonság kutatásának nyelvészeti módszereit, a főbb európai nyelvcsaládokat, mint az indoeurópai és az uráli nyelvcsalád, megtudod, hogy a különböző segédtudományok miképp járulnak hozzá a nyelvek kutatásához, különbséget fogsz tudni tenni a nyelvrokonság és a néprokonság fogalmai közt, előkésztjük a jövevényszavak témáját, és találkozhatsz néhány érdekes esettel a magyar nyelv történetéből. Mindenkinek van tapasztalata a rokonlátogatásokról. Ilyenkor gyakran hallani, hogy "ez a gyerek tiszta anyja", vagy "a kék szeme a nagyapjáé".
A felhevült és elszabadult indulatok végül elsodornak mindenkit, beleértve őt is. Néhány bennszülöttön kívül pusztán egy fehér ember éli túl, az is csak a váratlan köd miatt. Aludjatok jól, a mai mesének vége.